Desainer Kurikulum. Berminat pada Kajian Curriculum Studies, Sains dan Teknologi pendidikan, serta Pendidikan Guru.
Buku Harapan, Dilema, Pergulatan karya Anggi Afriansyah menjadi catatan kritis reflektif terkait kondisi pendidikan di Indonesia yang semakin mencuat sejak pagebluk.
Laila NursalihaEditor: Iman Herdiana16 Agustus 2026
Guru honorer bergelut dengan kondisi keuangan yang penuh perjuangan. Bukan tentang mengelola keuangan yang minus atau mencari tambahan untuk menutupi biaya hidup.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri20 Mei 2026
Teknis kebijakan Makan Bergizi Gratis (MBG) menggambarkan keberadaan guru yang tak kasatmata sejak dalam alam pikiran pemangku kebijakan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri8 April 2026
Perang kami adalah mempertahankan agar ruang kelas tidak berubah menjadi gudang logistik.
Laila NursalihaEditor: Tri Joko Her Riadi4 Maret 2026
Kerangka kompetensi digital yang ada di dalam benak kebanyakan guru adalah tentang bagaimana mengoperasikan aplikasi yang sudah ada.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri25 Februari 2026
Dunia anak itu memang unik. Imajinasi mereka masih luas tak terbatas. Tapi dari tugas perkembangannya, ia memerlukan benda-benda konkret untuk dimengerti.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri18 Februari 2026
Bell Hooks menggugat berbagai macam teknik mengajar mekanistis yang menjadikan guru sebagai sebuah mesin pengolah data kurikulum.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri28 Januari 2026
Praktik educationalization menciptakan ilusi kemajuan sambil mengabaikan ketimpangan sistemik dan struktural yang sesungguhnya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri24 Desember 2025
Melibatkan anak-anak dalam pemilihan buku memberikan mereka rasa kepemilikan dan mengakui mereka sebagai peserta aktif dalam pendidikan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri19 November 2025
Data pendidikan bukan hanya alat untuk laporan akreditasi, tapi jendela untuk memahami fenomena sosial, ekonomi, dan budaya yang membentuk anak-anak.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri5 November 2025
Sekolah menerima Rapor Pendidikan seperti menerima rapor dari guru yang tak berkomunikasi. Rapor Pendidikan perlu pembenahan agar bisa berbunyi di ruang pendidikan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri22 Oktober 2025
Lomba membatik untuk anak digelar serentak di Hari Batik. Anak-anak hanya mewarnai, sisanya, guru yang membereskan hingga menjadi kain batik.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri8 Oktober 2025
Guru menghabiskan lebih banyak waktu menulis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daripada mempersiapkan pembelajaran yang bermakna
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri24 September 2025
Sementara siswa bergulat dengan kejutan rasa, guru menghadapi tantangan tak kalah rumit: mengawasi Makan Bergizi Gratis menjadi beban tambahan yang tak terduga.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri10 September 2025
Buku Pengajar sebagai Pekerja Budaya karya Paulo Freire berisi refleksi mengenai praktik pendidikan yang autentik dan bermakna.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri6 September 2025
Mengenalkan dan membiasakan anak mengonsumsi makanan sehat masih menjadi tantangan besar bagi guru dan orang tua.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri4 September 2025
Apabila negara tidak ingin memandang guru sebagai beban, maka justru negaralah yang seharusnya mengurangi beban guru, bukan menambahkannya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri27 Agustus 2025
Sering kali kita melupakan cara alamiah anak-anak belajar: melalui lingkungan yang luas, mainan yang memadai, dan berbagai stimulus lainnya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri13 Agustus 2025
Pemerintah mendorong peningkatan literasi dengan membolehkan penggunaan 10 persen dana BOSP untuk buku. Sayangnya ada pembatasan buku yang boleh dibeli sekolah.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri30 Juli 2025
Buku “Harapan, Dilema, Pergulatan" karya Anggi Afriansyah penting bagi praktisi pendidikan yang ingin memahami konteks sejarah dan filosofi pendidikan Indonesia.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri27 Juli 2025
Kemudahan teknologi membuat kesempatan guru untuk belajar formal semakin terbuka lebar. Keterbatasan, kesibukan, dan usia bukan halangan untuk terus berkembang.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri16 Juli 2025
Ketika profesi guru tidak diakui sebagai profesi setara dengan profesi lainnya, konsekuensinya jelas: penghargaan yang tidak sepadan secara sosial maupun finansial.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri11 Juni 2025
Cara pandang guru terhadap teknologi perlu dibenahi sejak dalam pikiran. Guru perlu memegang kendali terhadap teknologi dan cara memanfaatkannya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri23 April 2025
Kritik Murakami tentang pendidikan Jepang, memberikan gambaran bahwa pendidikan perlu memanusiakan manusia bukan hanya sekedar untuk membantu kemajuan sebuah negara.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri26 Maret 2025
Perubahan-perubahan zaman hanya akan mengubah cara dan objek garapan bukan mengubah tujuan pendidikan sendiri untuk melahirkan manusia yang beradab.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri19 Maret 2025
Besaran biaya yang ditarifkan sekolah tidak menjamin kesejahteraan guru. Pemerintah harus mendorong akuntabilitas sekolah pada urusan pembiayaan dan keuangan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri12 Maret 2025
Akar masalah study tour sekolah adalah kurangnya perencanaan pembelajaran dan kurangnya integrasi dengan kurikulum.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri19 Februari 2025
Menjomlo menjadi kesusahan yang dipilih oleh manusia modern saat ini. Perasaan kesepiannya dipalak menjadi komoditas industri.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri4 Februari 2025
Penting bagi anak-anak untuk memahami bagaimana proses dan pengolahan bahan makanan daripada hanya sekadar mengonsumsi dan membuang sampahnya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri29 Januari 2025
Belajar bukan saja aktivitas fisik, tetapi juga aktivitas dari pikiran dan kognitif. Apabila yang dipelajari hal lain, tentu aktivitasnya menjadi berbeda lagi.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri22 Januari 2025
Bersalaman dengan murid bukan sekadar ritual penghormatan semata. Namun sebuah interaksi yang kompleks, melibatkan aspek psikologis, budaya, dan bahkan kesehatan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri18 Desember 2024
Konsep tentang cantik mempengaruhi konsep diri, kepercayaan diri, dan nilai diri. Bukan hanya anak, orang dewasa pun masih bergulat dengan hal-hal yang demikian.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri27 November 2024
Bagaimana menjadikan agar sistem evaluasi ini menjadi adil bagi semua pihak serta peserta didik di seluruh kawasan Indonesia?
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri15 November 2024
Layanan Bimbingan dan Konseling masih berkutat pada level Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Sudah saatnya merambah ke level Sekolah Dasar dan PAUD.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri6 November 2024
“In teacher we Trust” merupakan buku yang ditulis Pasi Sahlberg dan Timothy D. Walker dalam perspektif yang unik tentang reformasi pendidikan di Finlandia.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri27 Oktober 2024
Program literasi di pendidikan formal baru bertahan di level artifisial. Pelajaran membaca merupakan serangkaian keterampilan yang perlu diajarkan lebih panjang.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri17 Oktober 2024
Minat baca dan literasi tidak terlepas dari aktivitas perbukuan. Lembaga pendidikan perlu menginstitusionalkannya jika ingin membudaya dan lestari eksistensinya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri10 Oktober 2024
Melakukan literasi yang matang serta pembatasan terhadap data-data anak dan data pribadi menjadi penting untuk mencegah hal yang tidak diinginkan di kemudian hari.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri2 Oktober 2024
Pasi Sahlberg, pakar pendidikan yang menulis tentang pendidikan Finlandia pun tidak merekomendasikan Finlandia sebagai satu rujukan sistem pendidikan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri18 September 2024
Istilah mikromanjemen mewakili dunia guru dan pendidikan hari ini. Yakni bagaimana manajemen yang dilakukan oleh pejabat daerah pada guru-guru di bawahnya.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri11 September 2024
Orang tua yang membohongi anaknya akan membuat sang anak sulit percaya pada orang-orang di dekatnya. Apa pun itu, tidak ada alasan pembenaran untuk membohongi anak.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri4 September 2024
Di seluruh dunia, profesi guru pendidikan anak usia dini (PAUD) ditempati oleh 95 persen perempuan dan sisanya adalah laki-laki.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri21 Agustus 2024
Anak-anak perlu dikenalkan bahwa kampung halamannya memiliki alam yang begitu indah dan bisa dimanfaatkan untuk kehidupan semua makhluk hidup.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri7 Agustus 2024
Hubungan guru dengan kurikulum bisa dikatakan cukup rumit. Ia dua hal yang saling membutuhkan namun kadang tidak dipahami secara benar.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri31 Juli 2024
Pendidikan guru bukan hanya sekedar pendidikan tentang cara belajar di kelas (transfer learning) tetapi juga tentang mendidik nilai-nilai.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri24 Juli 2024
Menghafal nama murid bukan sekedar menghafal nama, tapi ia perlu mengenali jiwa. Menyebut nama adalah gerbang menuju pengenalan.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri17 Juli 2024
Baju seragam menjadi beban finansial tersendiri bagi guru baru dengan penghasilan rata-rata 10-20% dari UMK. Untuk apa pengadaan dan pemakaian baju-baju seragam itu?
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri10 Juli 2024
Harusnya guru itu bukan tukang mengajar. Belajar, punya pandangan hidup, dan memiliki landasan mengajar pribadi adalah kunci menjadi guru dan pendidik yang gokil.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri4 Juli 2024
Pertanyaan umum dari setiap pembagian rapor dari dulu hingga sekarang tampaknya belum berubah. Pertanyaan soalan peringkat, kenaikan kelas, dan remedial.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri26 Juni 2024
Hal kecil dan bisa dijelaskan secara nalar, tapi tidak untuk pikiran anak-anak. Tugas guru menyederhanakan yang pelik ke dalam dunia anak-anak secara baik dan benar.
Laila NursalihaEditor: Ahmad Fikri12 Juni 2024
